Pollution atmosphérique [electronic resource] : Des processus à la modélisation / by Bruno Sportisse.

Remerciements -- Introduction -- Eléments de classifications et ordre de grandeur -- Composition chimique de l’atmosphère -- Structure verticale de l’atmosphère -- Quelques échelles de temps -- Interaction matière/rayonnement -- Notions de transfert radiatif -- Applications à l’atmosphère terrestre -- Quelques éléments sur la couche limite atmosphérique -- Notion d’échelles en météorologie -- Couche limite atmosphérique -- Stratification thermique et stabilité -- Description de la turbulence dans la CLA -- Eléments de dynamique atmosphérique -- Quelques éléments sur le climat urbain -- Notions de chimie atmosphérique -- Quelques caractéristiques de la chimie atmosphérique -- Chimie stratosphérique de l’ozone -- Chimie troposphérique de l’ozone -- Une brève introduction à la qualité de l’air intérieur -- Aérosol, nuages et pluies -- Aérosols et particules -- Aérosols et nuages -- Pluies acides et lessivage -- Vers la simulation numérique -- Equation de dispersion réactive -- Méthodes numériques pour les modèles de chimie-transport -- Résolution numérique de l’équation générale de la dynamique des aérosols (GDE) -- Chaîne modernes de simulation -- Perspectives -- Unités, constantes et données de base -- Références -- Index.

Qualité de l'air, effet de serre, trou d'ozone, accidents chimiques ou nucléaires... Tous ces sujets ont en commun d'être étroitement liés à la composition chimique de l'atmosphère et à la dispersion atmosphérique de polluants. Cet ouvrage a pour objectif de donner les principaux éléments de compréhension des «pollutions atmosphériques». Quels sont les enjeux? Quels sont les processus physiques impliqués? Quel rôle joue à présent l'expertise scientifique, fondée notamment sur la modélisation, pour l'aide à la décision? Ce livre d'adresse non seulement à des étudiants de master ou d'écoles d'ingénieurs, à de jeunes chercheurs ou à des enseignants, mais aussi à des professionnels en activité qui veulent avoir une vue synthétique et argumentée des sujets traités et plus généralement, à toute personne possédant un socle de culture scientifique et désireuse d'aller au-delà de la connaissance «grand-public». De nombreux exercices et problèmes permettent d'aborder des sujets d'actualité.